3-6-9-12

3-6-9-12 è un progetto nato in Francia che ha l’obiettivo di far riflettere sull’uso consapevole degli schermi con i bambini e fino all’adolescenza.
Accompagnare l’uso degli schermi è fondamentale per lo sviluppo specialmente dei più piccoli.
Il digitale fa ormai parte della nostra vita e i bambini ci vedono e osservano fin dalla nascita in nostro comportamento, assorbendo anche le nostre abitudini.
Un utilizzo accompagnato e consapevole permette al bambino di crescere secondo i suoi ritmi. L’obiettivo non è di demonizzare gli strumenti informatici ma di incoraggiarne un uso creativo, sociale ed educativo, a seconda dei differenti momenti di crescita del bambino e nel rispetto dei suoi bisogni.


Diversi studi hanno dimostrato come una non adeguata esposizione agli schermi abbia conseguenze negative sullo sviluppo del bambino, e possa determinare in particolare:

• ritardi del linguaggio
• difficoltà a gestire i rapporti sociali e a relazionarsi agli altri in modo adeguato
• ritardo generale dello sviluppo, anche motorio, rispetto ai pari.
• regolazione emotiva squilibrata con maggiore difficoltà a gestire la frustrazione

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Le principali linee guida possono essere riassunte in 5 punti:

• evitare gli schermi sotto i 3 anni
• evitare gli schermi durante i pasti e almeno un’ora prima di andare a dormire
• evitare gli schermi come strumenti per calmare
• limitare il tempo d’uso con regole precise
• selezionare e accompagnare la scelta dei contenuti

3-6-9-12 propone dei punti fermi, da rendere propri, per ogni fascia di età.
Crediamo che i contenuti di questa campagna siano molto validi.
Scaricate il volantino al seguente link, la riproduzione è libera.

https://www.3-6-9-12.org/wp-content/uploads/2019/01/3-6-9-12-italien.pdf